1. Criterios de evaluación
La tarea se calificará teniendo en cuenta los criterios de evaluación especificados en las Orientaciones al Alumnado de esta unidad, con especial hincapié en la correcta interpretación del enunciado, la asimilación de conceptos, las competencias digitales y procedimentales puestas en juego así como el grado de participación en los foros de la unidad. Igualmente se valorará tanto el nivel de dificultad como la originalidad y creatividad del producto final. Teniendo en cuenta que la tarea está dividida en tres partes y una plantilla descriptiva, el desglose de puntos es como se muestra en la siguiente tabla:
Desarrollo de la tarea |
Puntos (máx.) |
PARTE 1. Manipulativa. Parte procedimental : grado de dificultad, presentación, adecuación a lo solicitado en la tarea. |
40 |
PARTE 2. Herramientas digitales: Parte "on line" |
20 |
PARTE 3. Herramientas digitales: Parte multimedia |
20 |
|
10 |
Participación en los foros. |
10 |
| Total puntos de la tarea | 100 |